Žmogiškumas yra asmenybės kokybė, kuriai būdingi moraliniai principai, išreiškiantys humaniškumą žmonių kasdienių santykių atžvilgiu. Žmoniškumas - tai įgytas ir sąmoningas pasireiškimas, formuojantis asmenybės socializacijos ir auklėjimo procese pagal svarbių institucijų pavyzdį. Žmogiškumas reiškia žmogaus aukščiausią dorybę, orumą.

Žmonijai būdingi tam tikri požymiai, kurie yra specifinės charakterio ir požiūrio į pasaulį savybės. Šios savybės apima gerumą, pasiaukojimą kitiems, geranoriškumą, nuoširdumą, užuojautą, dosnumą, pagarbą, kuklumą, sąžiningumą.

Kas yra žmonija

Žmogus pasireiškia kaip asmenybės bruožas žmogaus veiksmuose, susijusiuose su išoriniu pasauliu. Pagarba žmonėms, jų gerovės skatinimas ir palaikymas, nuoširdus noras padėti ar palaikyti. Visapusiškai, ši funkcija atskleidžiama kolektyviniuose ir tarpasmeniniuose santykiuose, kai dirbama kartu ir tiesiogiai bendraujame su žmonėmis. Socialinėse grupėse ši kokybė yra labiausiai orientuota.

Ši asmenybės savybė formuojama tėvų ar kitų gerbiamų suaugusiųjų pavyzdžiu. Tokio asmens pasireiškimo būdo atsiradimą ar nebuvimą sukelia intrafamily gyvenimo būdas ir perduodamas, vyresnioji karta į jaunesnį, scenarijų.

Pagrindinį vaidmenį formuojant šią kokybę vaidina motinos auklėjimas, kuris sukuria šeimos gyvenimo būdo normas, kurios prisideda prie vaiko moralės vystymosi. Yra situacijų, kai vaikai privalo parodyti aukštas moralines savybes be išankstinio mokymosi ir pavyzdžio, kuris sukelia vidinius ir išorinius vis didėjančios asmenybės konfliktus.

Grupės vystymosi ir socializacijos procese asmuo turi parodyti draugiškumą ir dalyvavimą, gebėjimą bendrauti su kitais proceso dalyviais, formuoti ir pareikšti savo poziciją, ginti. Dėl mažo reikiamų įgūdžių raida, komandos ar komandos atmetimas, kuris prisideda prie pašaliečių išvaizdos. Šio atskyrimo priežastis yra sėkmės ir moralės, kaip skirtingų kategorijų, klausimas.

Asmuo pradeda valdyti santykių taisykles jaunesniame ikimokyklinio amžiaus amžiuje, mokantis kultūrinius ir higienos įgūdžius. Vaikai, paklusdami suaugusiųjų reikalavimams, linkę laikytis pačių taisyklių ir kontroliuoja šių taisyklių laikymąsi kitų grupės vaikų. Dažnai maži vaikai kreipiasi į suaugusiuosius su skundais dėl savo bendraamžių elgesio su prašymu patvirtinti taisyklę, ir čia kyla žmonijos pasireiškimo problema, nes kartais globėjams sunku ramiai reaguoti į tokius prašymus. Vaikas, kuris pateikė skundą, patarė asmeniškai sustabdyti savo kolegą kitą kartą ir priminti grupei.

Žmogiškumo formavimo procesas ypač aktyvus „aš“, kai vaikas įgyja nepriklausomybę ir reikalauja, kad jo elgesys padidėtų, nes mažas žmogus pradeda save identifikuoti kaip individualų visuomenės narį. Šiuo metu vaikas mokosi apie bendravimo taisykles ir metodus, apie sąveiką artimiausių autoritetingų objektų (tėvų, draugų, knygų herojų, filmų) pavyzdžiu.

Žmonija yra paradoksalus reiškinys, jis pasireiškia per asmens veiksmus, neatspindintis jo tikrosios asmenybės ir požiūrio. Rinkos santykiuose, kurie buvo suformuoti ir sėkmingai vystomi tarpasmeniniuose santykiuose, moralinės vertybės ir asmenybė nustojo prijungti dėl materialinių gėrybių siekimo, sėkmės savybių ir gerovės. Žmonija, žmonija tapo tam tikru silpnumo sinonimu, nors literatūra ir kinas dažnai išreiškia šias apraiškas savo personažais.

Meilės, priėmimo, pagarbos poreikis realizuojamas per susidomėjimą, kaip dalyvavimą kitų gyvenime. Tokios žmonijos apraiškos sudėtingumas yra tas, kad daugelis žmonių užaugo mažiau palankiomis sąlygomis, nei reikia tokioms savybėms įveikti. Tai ypač atsispindi vaikams, kurių tėvai išaugo XX amžiaus pabaigoje NVS šalyse. Tuo metu buvo būtina išgyventi, o ugdymo būdas pasikeitė, vaikai užaugo skubėję informacija, be jokių teigiamų pavyzdžių, pataisymų ir jų tėvų įgaliojimų.

Moralinių standartų formavimui ir jų svarbaus komponento pasireiškimo įgūdžių ugdymui yra šeima ir jos tradicijos. Autoritarinėse šeimose, kur tėvai reikalauja, kad jie pateiktų paraišką, ir jų absoliutus autoritetas, vaikai auga kaip oportunistai, kurie turi akivaizdžių sunkumų bendrauti. Vaikai, kuriems buvo taikomi pernelyg griežti auklėjimo metodai, turi iškraipytą supratimą apie santykius su žmonėmis ir šeima, kurie gali rasti kelią įvairiose elgsenos ypatybėse, pavyzdžiui, agresijoje.

Žmonijos pasireiškimas žmonėms, kurie užaugo demokratinėse šeimose, yra natūralesnis. Šios šeimos sudaro savęs vertą ir moko vaikus atvirai kitiems žmonėms. Emocinė aplinka šeimose, grindžiama vaiko interesais, jų poreikiais, priežiūra ir pagarba, yra pagrindinė vaiko moralinių vertybių formavimo sąlyga.

Žmonijos formavimas turi įtakos šeimos narių skaičiui. Vaikai, augantys daugelyje šeimų, kuriose yra daug giminių, turi daugiau elgesio ir situacijų, valdžios institucijų ir nuomonių sprendimų pavyzdžių. Didelis giminaičių skaičius prisideda prie gerumo, bendruomenės, draugiškumo, pagarbos, pasitikėjimo formavimosi, o tokiose šeimose įgyja empatijos įgūdžius, kurie yra žmonijos sudedamosios dalys.

Žmonijos problema egzistuoja jos nebuvimo metu. Jo pasireiškimas yra mūsų suvokimas apie save, mūsų ir kitų gebėjimus, mūsų pareigas, aplinkos suvokimas, save pasaulyje, kaip teisę į vietą po saule. Daugeliui tai yra problema, nes nėra pakankamo saugumo jausmo žmonijos pasireiškimui, kaip bendravimo normai. Gailestingumas, dalyvavimas ir kitos asmeninės savybės sukuria silpnumo ir pavojaus jausmą. Tai yra problema.

Augant ir tyrinėjant aplinką ir pasaulį, vaikai steigiami kovoti už suaugusiųjų gyvenimo išlikimą „džiunglėse“. Kaip suaugusieji, vaikai suvokia kitus kaip konkurentus nei partneriai, taigi ir priešišką požiūrį.

Žmonijos problema susiduria visiems ir visiems jų gyvenime. Žmonėms tam tikru momentu reikia paramos. Tai ypač jaučiamas sunkiais laikotarpiais, priimant sprendimus ar atsakomybę. Ir tada yra sunkumų, susijusių su kitų žmonių humaniškų veiksmų priėmimu. Galų gale, norėdami pajusti jos reikšmę iš išorės, turite būti atviri šiam išoriniam. Atvirumas kitiems reikalauja jų pasitikėjimo, savęs ir pasitikėjimo savo teisėmis. Ta pati žmogaus atskleidimo ir kitų moralinių savybių problema priklauso nuo jo teisės į gyvybę ir kitų žmonių teisės į gyvenimą pripažinimo. Galima pridurti, kad tėvai, kurie yra motinos pirmaisiais gyvenimo metais, vadinamasis pagrindinis pasitikėjimas pasaulyje, moko teisės į gyvybę priėmimą. Kai jis nėra, žmogus jaučiasi grėsmę aplinkai, todėl jis gins save ir veiks tik savo asmeniniais interesais. Asmuo, galintis išreikšti žmoniją, turi stiprų pagrindinį pasitikėjimą. Asmuo pats jį formuoja sąmoningu pasirinkimu arba motina.

Tėvų elgesio su kitais pavyzdys yra vaiko a priori elgesio scenarijus. Apsauga nuo pasaulio, mąstysena kovoti, individualių abejonių skatinimas savo stipriosiomis savybėmis, gebėjimais ir teisėmis sukelia sunkumų suprasti santykius ir jų poreikį, supratimo ar tokio trūkumo problemą, žmonijos naudą.

Žmonijos pavyzdžiai iš gyvenimo

Žmonija visuomenėje tapo tam tikra santykių tendencija, kuri sudaro sąlygas suprasti asmens vertę. Tai padeda geriau pažinti juos supančius žmones, rasti panašių žmonių ir pagerinti bendravimą. Žmonės pradeda siekti tų, kurie iš tikrųjų domisi jais. Asmuo, padedantis žmonėms, kuriems reikia pagalbos, rodo savo sugebėjimus vertinti gyvenimą.

Profesinėje veikloje pasireiškia ir žmonija. Labiausiai humaniškos profesijos yra gydytojai, mokytojai, gelbėtojai.

Kalbant apie gelbėtojus. 2015 m. Keturi vaikinai iš Floridos valstijos parodė žmonijai pagyvenusių žmonių pora. Jie pjauna veją, nuvalė takelius ir pakeitė padangas vyresnio amžiaus pora automobiliui, taip pat laiku paėmė vyresnio amžiaus vyrą į ligoninę ir atliko operaciją, kuri pratęsė jo gyvenimą. Pasak priešgaisrinės tarnybos vadovo, kur dirbo Timuro nariai, jie nesakė, ką padarė, jis sužinojo apie tai iš socialinių tinklų naujienų kanalo.

Žmonijos pasireiškimas taupo artimųjų gyvenimą. Tai natūralus meilės ir priėmimo poreikio pasireiškimas. Labai paprasta atskleisti žmoniją, pakanka pradėti kalbėti, kaip ir paauglys. Dubline, JAV, jaunuolis Jamie, 16 metų, išgelbėjo žmogų, užduodamas tik vieną klausimą: „Ar tu viskas gerai?“ Toks paprastas klausimas ir tiek daug gero. Vyras atsisveikino su gyvenimu, berniukas paklausė, tada jie kalbėjo. Galiausiai ateityje šis žmogus tapo laimingu tėvu.

Žmonijos apraiška praturtina gyvenimą. Nesvarbu, ar tai yra pagalba žmogui, gyvūnas, išgelbantis savo gyvenimą, ar tai yra įprastas dėmesys draugų ir svetimųjų valstybei ir poreikiams. Šis dalyvavimas gyvenime - tai galimybė parodyti save, kad kvailios ir bjaurios mintys apie jų nepilnavertiškumą buvo klaida. Žmogiškumas yra asmenybės bruožas, jo pasireiškimas yra asmenybės stiprumas, ji yra sąmoningai atsirandanti vertė.

Tai buvo žmonijos pasireiškimo pavyzdžiai žmonių prašymu, tai buvo sąmoningas pasirinkimas. Šis pasirinkimas gali ateiti visiems, suvokdamas savo vertę ir reikšmę kaip asmenį, asmenį, idealią būtybę, kuri gali padaryti daugiau nei tiesiog gyventi.

Žiūrėti vaizdo įrašą: Lilas ir Innomine - Žmogus, velniškai bijantis stebuklo (Rugpjūtis 2019).