Psichologija ir psichiatrija

Vienerių metų krizė

Vienerių metų krizė vaikui yra natūralus vystymosi etapas, pasireiškiantis visiems vaikams maždaug tuo pačiu laikotarpiu (plius arba minus trys mėnesiai). Tai siejasi su rimtais pokyčiais sąveikos su pasauliu procese ir naujų įgūdžių įgijimu, didesniu nepriklausomumu. Per šį laikotarpį vaikas tampa laisvu vertikaliu judėjimu, nepriklausomu krypties pasirinkimu. Tokie sugebėjimai atveria galimybes pažinti pasaulį ir reiškia norą aktyviai bendrauti su anksčiau nežinomais objektais. Vaikai linkę pabandyti prisiliesti ir paragauti to, ko anksčiau nesikreipė, ir dar nėra nustatyta kritikos dėl pavojaus laipsnio ir gebėjimo susidoroti su užduotimis, o tai kelia problemų tėvams.

Be žinių, formuojama kita aktyvi funkcija - ginti savo nuomonę. Tai pasireiškia kaip užgaidos ir skandalai su tėvais dėl maisto, laisvalaikio, miegojimo ir buvimo vietos. Vaikas dar nėra sužinojęs, kaip lyginti savo norus su tikrove, bet jis jau turi galimybę savarankiškai pasiekti savo tikslą - eiti į saldainių vazą, išeiti iš lovos ir miegoti kėdėje ir pan.

Noras tyrinėti pasaulį yra pirmaujantis poreikis šiame amžiuje, todėl bandymai paliesti karštą viryklę ar įdėti pirštus į lizdą yra visiškai ekologiški vaikui ir sukelia siaubą tėvams. Vidaus troškimo ir išorinių draudimų sankryžoje kilęs konfliktas, ir kaip rezultatas - skandalai.

Priežastys

Šiame amžiuje pasirodo pirmasis nepriklausomybės jausmas, vaikas tikrai įsitikinęs, kad gali susidoroti su daugeliu užduočių ir situacijų, o dar labiau patenkindamas jo norus. Tėvai, suvokdami, kad tai neįmanoma, ir toliau riboja - laikyti rankas vaikščiojant, uždrausti įmonėms tyrinėti šiukšlių dėžę, priversti juos valgyti naudingų dalykų, o ne tik delikatesus.

Vienerių metų krizei būdingi reikšmingi pokyčiai, todėl svarbu suprasti, kad tai nėra kenksmingumo užgaidos, bet rodo, kad sąveika su vaiku keičiasi nuo savo požiūrio.

Nepagarba asmeninių interesų ir poreikių pasireiškimui sukelia protestą. Be to, jei suaugusieji gali sąmoningai suprasti, kad jie yra riboti ir ginti savo pozicijas, tuomet tokiame ankstyvame amžiuje yra tik sąmoningi psichikos mechanizmai kaip reguliavimo veiksniai. Kaip ir kūdikystėje, vaikas signalizavo apie verkimą ir verkimą, taip pat ir toliau elgiasi per metus, kartais pridėdamas trumpas pastabas apie jo nenorą. Kuo mažiau tėvai klauso, kas vyksta ir svarbi individualiai vaiko padėčiai, tuo didesnė emocinės reakcijos nuo lūpų iki isterijos su didėjančia temperatūra laipsnis.

Apie metus, pirmą kartą, pirmą kartą savęs pažinimo trupiniai yra atskiras elementas, o ne tėvų figūrų tęsinys (kūdikių amžiuje žmonės nesiskiria nuo išorinio ir vidinio pasaulio). Dėl šio įgyto atradimo ir neoplazmo vienas iš pagrindinių uždavinių yra išlaikyti savo atskirumą ir išskirtinumą. Pasibaigus konfliktams, gimsta supratimas, kad jis yra ne tik atskirtas nuo tėvų, bet ir asmuo, turintis visiškai skirtingus pajėgumus, savybes ir poreikius, kuriems taikomos kitos taisyklės. Tai atsitinka, kai susiduria su draudimais, kuriuos išsprendžia vyresnieji, suvokdami jų jėgą, susidūrę su sunkumais ir daugeliu kitų momentų.

Tuo pat metu vaiko tėvų nuomonė išlieka labai svarbi, kurią sustiprina savęs išsaugojimo instinktas (jei jis nėra patogus, paklusnus ir mylimas, jis neišgyvens be suaugusiųjų). Štai kodėl bet koks griežtas vyresniųjų draudimas ir ūminis emocinis protrūkis nėra suvokiamas kaip bandymas apsaugoti nuo pavojaus, bet kaip nepasitenkinimo vaiku apraiška. Ši patirtis kartais yra tokia trauma, kad jie palieka ženklą visoms tolesnėms raidoms.

Krizių charakteristikos

Vienerių metų krizės trukmė skiriasi nuo savaitės iki mėnesio dėl vaiko nervų sistemos tipo ir to, kaip tėvai reaguoja į psichikos pokyčius.

Vienų metų krizės simptomai yra gana panašūs visiems vaikams ir yra pagrįsti galimybe suprasti savo vystymosi pokyčius ir jų dėka atsiveriančias galimybes. Pirmas dalykas, su kuriuo tėvai turės susidurti, yra nepaklusnumas ir tėvų sunkumai. Vaikas gali būti užsispyręs, kaprizingas, atsirandantis dėl pasitikėjimo įveikti užduotis (gauti žaislą iš viršutinės lentynos, nešti didelį vandens baseiną). Tėvų bandymai padėti ar apriboti suvokiami kaip netikėjimas, jo svarbos sutrikimas ir tik noras įrodyti priešingą.

Nepaisant to, kad jausmas yra atskiras, yra didelė baimė prarasti motiną (ribojasi su mirties baime). Bet kokiu būdu jis gaus trūkstamą dėmesį (atkaklumas, skundai, reikalavimai, manipuliacijos). Norima nesilaikyti tėvų reikalavimų, o vadovauti tėvams. Todėl protesto elgesys gali būti susijęs su atsisakymu atlikti įprastas ritualines procedūras (maudytis, valgyti, padažu). Švelnesnėje versijoje, užuot atsisakiusi, vaikas parodys norą daryti viską savaip.

Egzistuoja troškimų nenuoseklumas, kai vaikas ilgą laiką prašo išeiti ir siekia namo penkias minutes, prašo vandens ir nedelsdamas atsisako. Kad suvoktų tokį elgesį kaip pasityčiojimą, tai nėra verta - kūdikis gali supainioti norus arba nori patikrinti, kiek vyresnio amžiaus žmonių juos klauso.

Nepakankamas naujosios pasaulio taisyklių supratimas gali sukelti dažnas nuotaikos svyravimus ir netikėtas reakcijas - agresijos ar verkimo. Būdingas stiprus emocinis jų patyrimas, todėl sunku nuraminti vaiką.

Kaip elgtis su tėvais

Aštrių kūdikio elgesio pokyčių tėvai pašalinami, nepaisant to, kad apskritai suvokiama pirmųjų gyvenimo metų krizė. Kai kurie bando ignoruoti tai, kas vyksta, kiti bando viską priversti grįžti į savo vietą. Išeitis yra suprantama, kad pokyčiai yra neišvengiami, o ne tik vaikas turės prisitaikyti ir išmokti naujų taisyklių ir reikalavimų, bet suaugusieji taip pat turėtų atsižvelgti į psichikos vystymosi etapus ir poreikius.

Siekiant sumažinti prieštaringų momentų skaičių, būtina kuo labiau panaikinti draudimus. Natūralu, kad niekas nepanaikino saugos taisyklių, todėl visi daiktai, su kuriais kontaktuojasi, yra pavojingi vaikams, turi būti perkeliami į nepasiekiamas vietas - tai geriau nei reguliariai uždrausti. Nepriklausomybės akimirkomis turėtumėte būti kantrūs - leiskite jam apsirengti tai, ko nori, ir tai padaryti pats, padėti jums atlikti namų darbus ir pan. Net jei turite vėlesnio visko ištaisyti, tai geriau, nes pats vaikas mokosi naujų veiksmų, su laiku jis supras jo klaidas. Žinios apie pasaulį, kaip pagrindinę veiklą, negali būti raminamos draudimais ar bandymais daryti viską vaiko labui, bet jūs galite atgrasyti nuo medžioklės užsiimti veikla ar sukelti isterijos priepuolį.

Vaikystėje kūnas vis dar išlaiko jautrumą, todėl jūs negalite priversti valgyti, gerti ar miegoti, kai jis to nenori. Tiesiog kai jis tampa alkanas, prašydamas maitinti, galite duoti maistą. Pageidautina, suteikiant pasirinkimą, savarankiškumo jausmą ir jausmą, kad tėvai klausosi poreikių.

Negalima nustoti bendrauti, nepamirškite, kad šiame amžiuje net ir tėvams nepastebėti, tai didžiulis stresas vaikui. Ir ignoravimas gali rimtai sutrikdyti vaiko psichikos pusiausvyrą. Be to, aktyvios sąveikos procese jūs galite patenkinti savo smalsumą apie išorinį pasaulį prižiūrint ir mokydami tinkamą elgesio liniją.

Ar be smurto ir spaudimo vaikas jau supranta, kas čia yra atsakingas. Viskas, ką jis daro, priklauso nuo jo paties siekio ir vystymosi poreikio - tėvų užduotis yra padėti tai, bendradarbiauti, o ne trukdyti. Norimą elgesį galima gauti naudodami savo pavyzdį. Tokiame ankstyvame amžiuje vaikai nedelsdami perduoda savo elgesį suaugusiems, todėl, plaunant rankas, valgydami sveiką maistą, vaikščiokite sutartu laiku, tada vaikas atliks visus šiuos veiksmus. Šiame etape jis niekur neturi imtis kitų elgesio strategijų, o jei tėvai nėra patenkinti kažkuo, turėtumėte pradėti nuo savo pakeitimų.

Žiūrėti vaizdo įrašą: MOTINOS TERESĖS ŠEIMŲ NAMAI 4k (Spalio Mėn 2019).

Загрузка...