Desocializacija yra subjekto praradimas dėl įvairių priežasčių, socialinės (socialinės) patirties, kuri atsispindi jo gyvenimo veikloje ir savirealizacijos socialinėje aplinkoje potencialą. Desocializacija psichologijoje yra procesas, kuris prieštarauja socializacijai, t.y. desocializacijos procesas reiškia, kad subjektas praranda specifinius socialinius prioritetus ir vertybes, taisykles, normas ir kartu su tam tikros grupės ar grupės susvetimimu. Pažodžiui, šis procesas verčiamas kaip socializacijos stoka. Desocializacija yra sąmoningas norimų normų, vertybių, tam tikrų socialinių vaidmenų ir įprasto gyvenimo būdo atmetimas.

Asmenybės desocializacija

Desocializacija psichologijoje yra įprastas socializacijos eigos sunaikinimas. Šiandien išskiriami šie socializacijos lygiai: pirminis ir antrinis. Pagrindinis socializacijos lygis vyksta tarpasmeninio bendravimo srityse mažose grupėse, kur pirminiai agentai yra tėvai ir kiti giminaičiai, mokytojai, bendraamžiai, reikšmingi suaugusieji ir pan. Antrasis socializacijos lygis vyksta sąveikaujant su didelėmis viešosiomis grupėmis ir socialinėmis institucijomis, kur agentai yra oficialios institucijos, oficialios organizacijos: universitetų administracija, vyriausybės pareigūnai, armija.

Asmenybės desocializacija yra konkretus procesas, kuriame anksčiau socializuotas individas palaipsniui praranda įgytas socialines savybes.

Desocializacija gali prasidėti ankstyvame amžiuje, o gal ir brandaus amžiaus. Jei toks procesas prasideda jau brandaus amžiaus, tai iš esmės susideda iš asmens, turinčio vieną ar kelis teigiamus ryšius su visuomene ar visa valstybe, impulsą, kiti ryšiai tebėra teigiami.

Pagrindinės de-socializuotos asmenybės savybės: individo pašalinimas iš senų normų, vertybių, elgesio taisyklių, vaidmenų iš konkrečios grupės, socialinės patirties praradimas, kuris atsispindi savirealizacijos visuomenėje.

Desocializacija gali siekti skirtingo sunkumo laipsnio - nuo nedidelio orientacijos praradimo socialiniuose nustatymuose iki atskyrimo nuo kolektyvo ar visuomenės, ir visiško ryšių su socialine aplinka praradimo.

Taip atsitinka, kad asmuo gali patekti į tam tikras ekstremalias aplinkybes, kai desocializacija vyksta gana giliai ir sunaikina moralinius ir moralinius asmens asmenybės pamatus. Kai taip atsitinka, žmogus nesugeba atkurti visų prarastų vertybių, normų ir vaidmenų. Tai vyksta koncentracijos stovyklose, kolonijose, kalėjimuose, psichiatrijos ligoninėse ir kartais su kariniu personalu.

Desocializacija gali įvykti, kai mažėja jos kultūrinės ir socialinės veiklos apimtis. Atsižvelgiant į tai, kad visi gyvavimo ciklai yra glaudžiai susiję su kintančiais socialiniais vaidmenimis, naujų statusų įgijimu, atsisakymu įpročiais, draugiškais kontaktais, aplinka, keičiant įprastus gyvenimo būdus, subjektas turi nuolat persikvalifikuoti į gyvenimo procesą. Šis procesas turi du etapus: resocializaciją ir socializaciją. Resocializacija apima naujų normų, vertybių, taisyklių, vaidmenų, o ne buvusių, mokymą. Apskritai, kai žmogus išmoko kažką naujo, kuris nesutampa su jo ankstesne patirtimi ir vyksta resocializacija.

Resocializacija ir desocializacija yra paviršutiniškos ir intensyvios, gilios, lydi normalius asmens gyvavimo ciklus.

Priežasties desocializacija

Desocializacijos priežastys labai skiriasi: nuo ilgos ir rimtos ligos iki įprastos atostogos. Pasak kai kurių psichologų, pernelyg didelis šiuolaikinės kultūros ir technologijų naudojimas kasdieniame gyvenime (pvz., Pramogų programose) gali tai padaryti.

Svarbiausią vaidmenį dalykų socializacijos procesuose vaidina auklėjimas ir paauglių subkultūra. Socialinis netobulumas, nebrandumas, atsirandantis dėl netinkamo („šiltnamio“) auklėjimo, tyčinio apsaugos nuo pareigų, pastangų pasiekti tikslus ir pernelyg didelė paauglių globa, gali lemti asmenybės desocializaciją.

Desocializacija vyksta tuo atveju, kai atsiranda atskirų asmenų iš socialinių institucijų, kurios veikia kaip visuotinai pripažintų moralės ir teisės normų, kurios galiausiai lemia „ingrowth“ žmogiškojoje kultūroje, atsiskyrimas). Tokiais atvejais individo raidą gali įtakoti įvairios nusikalstamos ar asocialinės subkultūros, turinčios savo grupines normas, vertybes ir antisocialinio pobūdžio. Esant tokioms sąlygoms, socializacija veiks kaip socializacija, tačiau veikiant neigiamoms antisocialinėms įtakoms, dėl kurių atsiranda socialinis netinkamas prigimtis, kuri yra neteisėta gamta, iškraipytų normatyvinės vertės idėjų formavimas.

Pagrindinis de-socializacijos poveikis yra artimiausioje aplinkoje, kuri rodo antisocialinio elgesio, asocialinių įsitikinimų ir orientacijų modelius.

Priklausomai nuo to, kas sukelia desocializaciją, tai gali turėti įvairių pasekmių asmeniui. Tai taip pat gali būti savanoriško atsisakymo praeities vertėmis rezultatas. Pavyzdžiui, vyksta į vienuolyną arba gyventi laukinės gamtos apsuptyje ir tt Tokiais atvejais desocializacija gali dvasiškai praturtinti individą, o ne sukelti jo moralinį blogėjimą. Tačiau dažniau jis yra priverstas. Jos priežastys gali būti įvairios neigiamos socialinių aplinkybių transformacijos: fizinė ir psichologinė trauma, dėl kurios atsiranda neįgalumas, nepagydomos ligos, psichologiniai sunkumai, dėl kurių prarandama gyvenimo prasmė, jos tikslai ir gairės, darbo praradimas, verslo praradimas, staigūs politinės konjunktūros pokyčiai ir kt. .

Asmens nesugebėjimas atlaikyti įvairių socialinių situacijų, aplinkybių, sąlygų spaudimo veda ją į iliuzinį pabėgimą nuo realybės. Desocializaciją lydi ir narkotikai bei alkoholis. Kadangi individo socializacija praranda kultūros ir švietimo elementus.

Desocializacija vaikams

Pagrindinis šeimos švietimo dėmesys yra pradinės socializacijos funkcija, nes pirminė socializacija yra sėkmingesnė ir efektyvesnė šeimoje. Šeimos sąskaita yra užtikrinamas asmens ryšys su demografiniais, socialiniais ir ekonominiais procesais visuomenėje. Tačiau šiandien yra šeimų, kurios negali suteikti optimalaus ir naudingo poveikio vaiko asmenybės raidai. Paauglių desocializacija gali atsirasti dėl netinkamo šeimos išsilavinimo.

Visuomenės ir visos valstybės dėmesio sumažinimas, atsižvelgiant į šiandienos naujos kartos auklėjimo problemas, lėmė visiškai nepalankias socialines pasekmes. Šios pasekmės yra: paauglių piktnaudžiavimo narkotikais ir alkoholio vartojimas, vaikai, gimę ne santuokoje, ankstesnė motinystė, ankstesnis lytinis aktas, nepilnamečių nusikalstamumas, kriminalizavimas, šeiminis smurtas prieš vaikus. Dėl visų šių pasekmių pažeidžiamos pirminės ir antrinės vaikų socializacijos. Ir dėl to paaugliams desocializacija pasireiškia vaikams. Tai gali būti vaiko protestas dėl jo šeimos sąlygų.

Yra tokių disfunkcinių šeimų, kurios lemia individo desocializaciją: amoralus, konfliktas, pedagogiškai nekompetentingas ir asocialus.

Kuo jaunesni vaikai, tuo sunkiau jiems vystytis nepalankiose šeimose, kurioms būdingos nuolatinės ginčai ir konfliktinės situacijos, nesutarimai, fizinė agresija. Visa tai prisideda prie vaikų pažeidžiamumo ir nesaugumo pojūčio. Šeimos, kuriose vyrauja įtempta, slegianti, nerimą kelianti atmosfera, sutrikdomas tinkamas vaikų vystymasis ir jausmai. Todėl tokie vaikai nejaučia meilės jausmo prieš save, todėl jie negali patys išreikšti šio jausmo.

Jei vaikas ilgą laiką gyvena šeimoje, kurioje visuomet yra smurto atvejų, susvetimėjimo atvejis, tuomet jo sugebėjimas įsijausti mažėja. Ateityje tai trukdys mokymosi procesams ir sukels vaiko pasipriešinimą, dėl kurio pažeidžiama jo socializacija.

Ilgalaikis poveikis nežmoniškų, nepalankių gyvenimo sąlygų vaikams sukelia neigiamus fizinius ir psichinius pokyčius vaikų organizmuose, dėl kurių kyla labai rimtų antisocialinės orientacijos pasekmių. Tokiems vaikams būdingas blogas, antisocialinis elgesys ir jų asmenybės raidos sutrikimas.

Vaikams, augantiems disfunkcinėse šeimose, vienija vienas bendras bruožas - socializacijos pažeidimas (de-socializacija): nesugebėjimas prisitaikyti prie nepažįstamos, svetimos aplinkos, naujų sąlygų, vagystės, padidėjusio lytinio aktyvumo, agresyvumo, susidomėjimo darbu ir švietimu, tinginystė, vertės praradimas, moralinės ir moralinės orientacijos, priimtinos visuomenėje, blogi įpročiai, dvasingumo stoka ir noras vystytis.

M. Rutteris nustatė keletą aplinkybių, kurios prisideda prie vaikų desocializacijos: sužalojimai šeimoje, meilės šeimoje trūkumas, tėvų skyrybų ar vieno iš jų mirtis, tėvų žiaurumas, tėvų nenuoseklumas ar neatitikimas auklėjimui, būstinėje. Šeimos auklėjimo procese vaikai mokosi ir teigiamus, ir neigiamus suaugusiųjų veiksmų ir elgesio modelius, kartais juos atnešdami į stiprų pasireiškimą. Vaikai nuolat palygina tėvų veiksmus su žodžiais. Vaikas negalės eiti per socializacijos procesą, jei tėvų žodžiai nesutampa su jų veiksmais. Toks vaikas, pavyzdžiui, negalės meluoti, jei jis nuolat gaudo savo tėvus meloje arba bus agresyvus, jei jis nuolat stebės agresiją šeimoje.

Desocializacijos pavyzdžiai

Desocializacija sudėtingesnėje apibrėžtyje gali reikšti individo degradaciją. Jis ateina tada, kai subjekto socializacija pradeda susiskaidyti ir praranda visą socialinio proceso sudėtingumą ir universalumą arba tampa asocialia. Pavyzdžiui, tai atsitinka, kai asmuo yra labai priklausomas nuo alkoholio arba yra narkomanas. Tokie žmonės nerūpi nieko, išskyrus dozę ar vaistą, jie yra pasirengę pavogti ir netgi nužudyti, kad gautų pageidaujamą žemų poreikių tenkinimą. Ty desocializacijos procesas susideda iš anksčiau socializuoto asmens sugrąžinimo į jo asmeninę formą arba jo socialiai patvirtintų asmeninių savybių praradimą.

Desocializacijos pavyzdys yra asmuo po ilgos psichiatrijos gydymo ar buvimo kalėjime. Lengvesnis desocializacijos pasireiškimas gali būti asmuo, grįžęs į darbą po ilgos atostogos, kaip laukinio pobūdžio.

Ryškiausias de-socializacijos pavyzdys gali būti bet koks nusikaltimas, nuo kurio įvyko pats nusikaltimas yra esminių normų pažeidimas ir pažeidžiamų vertybių pažeidimas. Žmogus, vykdydamas nusikaltimą, parodo, kad nepripažįstama pagrindinių visuomenės principų ir vertybių. Baudžiamosios bausmės tikslas yra nusikaltėlių pakartotinio socializacijos procesas (pataisymai).

Savo pasaulinėje apraiškoje desocializacija gali būti veiksnys, turintis įtakos visuotinio visuomenės potencialo mažinimui, nacionalinio savimonės naikinimui. Tai apima konkrečių stereotipų, pavyzdžiui, naudojant žiniasklaidą, nustatymą.

Tačiau de-socializacija ne visada sukelia neigiamų pasekmių, kartais tai gali būti savanoriškų ankstesnių reikšmių ir vertybių atmetimo rezultatas, pavyzdžiui, vykstant į vienuolyną.

Žiūrėti vaizdo įrašą: KDA - POPSTARS ft Madison Beer, GI-DLE, Jaira Burns. Official Music Video - League of Legends (Lapkritis 2019).

Загрузка...